Mit dem Vorhaben „Arbeiten 4.0 – Lern- und Experimentierräume der Digitalisierung in Pflegeberufen“ (kurz „PFL-EX“) wurden Beschäftigte in Pflegeberufen über Potentiale und Rahmenbedingungen der Digitalisierung in der Gesundheitsversorgung und in der stationären und ambulanten Pflege informiert („Lernräume“) und erhielten die Chance, ausgewählte Technologien in praktischen Anwendungsszenarien zu testen und einzusetzen (innerbetriebliche „Experimentierräume“). Das Projekt „PFL-EX“ wurde gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) und wurde im Kontext der „Initiative Neue Qualität der Arbeit“ (INQA) umgesetzt.
Laufzeit: 15.11.2018 bis 15.11.2020
